Teaching large multilevel classes / Natalie Hess, Penny Ur, editora.
Por: Hess, Natalie
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Colaborador(es): Ur, Penny [editor.]
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Series Cambridge handbooks for language teachers.United Kingdom : Cambridge University Press, ©2001.Signatura Topografica: 428.0071 H586tDescripción: 197 páginas : ilustraciones.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9780521667852.Materia(s): Inglés



Contenidos:
Getting to know our students -- Motivation and activation -- Reviewing while maintaining interest and momentum -- Dealing with written work -- Working well in groups -- Individualizing and personalizing student work -- Making students responsible for their own learning -- Establishing routines and procedures.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Volumen | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
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Biblioteca Tagaste | Colección Reserva | 428.0071 H586t (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | Cpra | ||
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Biblioteca Tagaste | Colección General | 428.0071 H586t (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | Cpra |
Incluye Referencias bibliográficas
Getting to know our students -- Motivation and activation -- Reviewing while maintaining interest and momentum -- Dealing with written work -- Working well in groups -- Individualizing and personalizing student work -- Making students responsible for their own learning -- Establishing routines and procedures.
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