Una perspectiva genérica -- Influjo de la teoría en el proceso de investigación -- El papel de los instrumentos de mediación entre teoría y datos en la construcción y desarrollo de una investigación -- El objeto de estudio y el estado del arte -- Las variables, su conocimiento y su determinación en el diseño y construcción de instrumentos en métodos cuantitativos -- Procesamiento, análisis e interpretación de datos sociales -- Validez y confiabilidad: descripción de una experiencia de validez de expertos -- El enfoque cualitativo -- El método biográfico narrativo para la investigación en ciencias sociales y humanas -- El uso de la metodología Q en la investigación educativa -- El estudio de caso, una estrategia para la investigación educativa -- Papel de los saberes prácticos en la investigación en educación -- Perspectivas sociolingüísticas en investigación educativa: la competencia comunicativa entre "lo correcto" y "lo apropiado".

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