Pensar epistémico, educación popular e investigación participativa / Alfonso Torres Carrillo.
Por: Torres C., Alfonso [autor].
Series Colección Cauce y río.Ciudad de México: Ipecal, Nómada, ©2019.Signatura Topografica: 153.42098 T693pEdición: 1a edición.Descripción: 121 páginas.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: Sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9786079851248.Materia(s): Educación popular -- Teoría crítica
| Epistemología -- América Latina | Pedagogía -- América Latina | Libertad de pensamiento -- América LatinaClasificación CDD: 153.42098
Contenidos:
Capítulo 1. Subjetividad y sujeto desde la perspectiva del pensar crítico -- Capítulo 2. Aportes y desafíos metodológicos del pensar crítico -- Capítulo 3. La educación popular como concepción pedagógica y de pensamiento crítico -- Capítulo 4. Convergencias vitales -- Referencias.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Volumen | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
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GENERAL
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Biblioteca Tagaste | Colección Reserva | 153.42098 T693p (Navegar estantería) | Ej.1 | Disponible | Cpra |
Incluye Referencias bibliográficas
Capítulo 1. Subjetividad y sujeto desde la perspectiva del pensar crítico -- Capítulo 2. Aportes y desafíos metodológicos del pensar crítico -- Capítulo 3. La educación popular como concepción pedagógica y de pensamiento crítico -- Capítulo 4. Convergencias vitales -- Referencias.
Licenciatura en Filosofía
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